广元已建成少年宫233所 实现乡镇全覆盖
| 时间：2015年10月26日 09:25 来源：广元日报 阅读：次 |
少年宫，对于每个孩子来说都是快乐的宫殿，是一方充满吸引力的小小天地。曾经，对于农村孩子来说，参加少年宫的活动只是一个美好的憧憬。如今，这个憧憬变成了现实。在我市，乡村学校少年宫随处可见。孩子们在这里体验艺术的魅力，感叹知识的神奇，追寻快乐的足迹，放飞五彩斑斓的梦想……
近年来，我市十分重视乡村学校少年宫项目建设。截止目前，全市已建成乡村学校少年宫233所（今年15所中央项目正在建设中），实现了每个乡镇至少有一所少年宫的全覆盖目标，惠及40万农村未成年人。
在推进乡村学校少年宫建设过程中，市文明办发挥牵头主抓作用，积极探索建立以学生为核心、以项目为重点、以素质提升为导向的少年宫质量管理体系，着力在运转使用上下功夫、做文章，强化功能发挥，努力办好“第二课堂”，让少年宫真正成为农村学生健康成长、全面发展的乐土和摇篮。
完善机制在管理上求长效
全面提升中小学教育教学设施，用好中央专项彩票公益金，加大财政投入，改建设置各类活动场所，更新完善设施设备……2011年以来，我市累计获得中央专项彩票公益金支持1200万元，通过市、县区财政投入以及接受社会组织、个人和文明单位帮扶资金、设备总计达1165万元。
为了确保项目顺利实施，正常运行，必须强化制度建设，实现少年宫运行常态化。我市从少年宫运行管理制度化、规范化、程序化入手，坚持制度先行，强化刚性约束，提高少年宫管理水平和运行效率。
在责任落实方面，市文明办牵头制定了全市乡村学校少年宫建设目标责任书，市县（区）两级文明办和教育、财政部门与中央支持项目学校联合签订，通过订立“责任状”，列出责任清单，明确目标任务，形成各司其职、各尽其责、联动推进的工作格局。
在制度保障方面，按照统筹规划、分级管理原则，形成了全市乡村学校少年宫常态化运行管理办法，中央项目学校采取市级直管，对资金使用、设备采购、日常运行、绩效考核等进行全程跟踪督导；各县（区）负责自建项目管理，确保少年宫项目建设有力有序有效推进。
在考核奖惩方面，重点突出对规划建设、组织管理、经费使用、活动开展、队伍建设、运行效果等进行量化考核、综合评定，按照“以奖代补、差异分配”原则，考评结果与发放年度运转经费直接挂钩，并在网上进行公布，激活了项目学校的责任意识，促进了少年宫建设管理上台阶、上水平。
突出特色在使用上做文章
以乐促智，以技促能。乡村学校少年宫能不能收到成效，关键看是否真正把活动组织开展好。各乡村学校少年宫着眼本土，因地制宜、就地取材，用学生喜闻乐见的方式组织开展活动，形成一地一品、一宫一品，着力把少年宫打造成独具特色的文化品牌。
挥舞着小剪刀，发挥奇趣的想象力，一双双小手剪出了一张张精美的剪纸画，这是在唤马镇小学少年宫里经常可以看到的一幕。唤马剪纸是我省第一批省级非物质文化遗产，为传承传统文化，该校编写了《剪纸教学实施纲要》，形成了较为规范的剪纸课程体系，按计划开展剪纸教学研究活动，形成了校园一道亮丽风景。
在羊木镇小学少年宫的一角，传来“当、当”的打铁声、潺潺的出酒声，还有一个制作陶罐的大磨盘“呜呜”地旋转着……几间茅草铺顶的小作坊里，数十名小学生在老师的带领下，磨豆浆、打铁、酿酒、制陶、舂米，这些并不常见的劳作让孩子们兴致盎然。
……
这些都是我市乡村学校少年宫传承民间技艺的生动缩影。乡村学校少年宫将当地特色的民间艺术纳入少年宫发展规划，让孩子们在求知过程中了解、掌握民间传统技艺，丰富科学文化知识，陶冶精神情操。
同时，广元的红色文化资源丰富，乡村学校少年宫在建设过程中注入红色元素，让其成为未成年人社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和红色文化传承的新基地、活载体。昭化区以红军山为基本元素，统一制作了少年宫LOGO，并在环境布置上融入红军文化，用鲜明、生动的形式展现红军精神内涵，让学生在学习、生活中得到激励鼓舞。
剑门豆腐美名远扬，剑门关镇小学的学生们通过少年宫活动学做豆腐；清代乡贤李榕深受剑阁人民尊敬，龙江小学少年宫建立李榕纪念馆，让学生接受教育和熏陶……我市乡村学校少年宫坚持弘扬历史文化，把三国文化、蜀道文化以及乡贤文化有机统一，作为少年宫文化展示和传承的重要内容，让青少年学生感受历史沧桑和时代变迁。
通过这些富有特色的项目，学生的精神面貌焕然一新，有了特长的滋养和鼓励，增加了自信，他们脸上都洋溢着幸福和喜悦。
注重融合在功能上求突破
如何突出少年宫的功能发挥？我市坚持校宫融合、优势互补，避免了少年宫活动开展与学校教育的同质化。
青川县在普及推广文体活动中坚持以赛促学，318名学生在全省优秀艺术人才大赛中获奖；剑阁县合理利用现有体育设施，开展跳绳、旋转木棒、竹竿舞等阳光体育活动……我市乡村学校少年宫优先开设普及度高、适用性强的文体项目，让每一个学生都能参加一个或多个兴趣活动，真正做到全覆盖。
利州区以“晨读暮诵”的形式，让国学经典与学生时刻相伴、如影随形，积极培育社会主义核心价值观；结合“我们的节日”活动，积极开展“童心向党”歌咏活动……把经典诵读活动作为少年宫重要内容，加大国学经典书目采购，成立诵读小组，广泛开展形式多样的诵读比赛、学习讨论、征文演讲等，在潜移默化中提升学生思想品质和道德修养。
羊木镇小学少年宫组建舞狮队，利用节假日，进村入户开展慰问演出；元山镇小学少年宫聘请当地川剧老师为学生授课……通过与当地民俗文化活动紧密结合，广泛开展群众性文化娱乐活动，让学生走出校园、融入社会。
旺苍县以企业茶叶园为依托，实行宫企合作，广泛开展茶技操作实践；青溪镇小学少年宫把生态教育社会化，组织学生到蘑菇种植基地实践……通过开展力所能及的劳动，让学生掌握基本技能、体验劳动快乐，养成热爱劳动、尊重劳动的优秀品质。
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目是中央文明办、财政部、教育部安排利用中央专项彩票公益金，在2011年至2015年开展的乡村学校少年宫修缮装备、运转补助和人员培训等工作。5年芳华，结出喜人硕果。我市少年宫学生作品参加全国、省、市媒体及网络展示150多件次，开展的主题活动在中国文明网、中国未成年人网、省电视台和文明网展示15次，少年宫建设经验在全省交流3次，并有多件作品和创新案例在全国、全省获奖。
（记者 兰宜谦）
