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区教科局:“三举措”大力改善义务教育学校办学条件

时间:2017年11月15日 16:33   来源:区教育和科学技术局   阅读:

合理调整学校布局。根据全区生源分散、办学格局点多、面广、线长,硬件设施、师资队伍、教育管理、教育质量等存在地域差异的特点,本着“布局调优、师资调强、功能调全”的原则,先后剥离李家乡、汪家乡、宣河乡3所九年制学校初中部,大滩小学与元吉小学合并组建大滩镇小学,中子中小学合并建成中子实验学校,将筹笔小学并入朝天一小。目前,全区共有完全小学23所,单设初中5所,九年一贯制学校3所,学校布局更趋科学、合理。

强化基础设施建设。积极实施义务教育学校校园校舍建设与改造工程,制定并有效实施薄弱学校改造计划,改善城乡义务教育学校办学条件。近三年,累计投入5420万元,用于改扩建校舍、运动场、学校风貌打造及农村教师周转房建设,共新建校舍1.27万平方米,维修改造校舍2.31万平方米,改扩建运动场7.71万平方米,新建、改扩建农村教师周转房153套。全区生均教学及辅助用房面积小学达5.55平方米、初中达6.35平方米;生均运动场面积小学达11.87平方米、初中达10.01平方米。

推进教育装备建设。近三年,累计投入8479万元,提升全区学校教育技术装备水平,其中教育信息化项目4498万元、专用器材项目1490万元、实验教学仪器及音体美设备设施项目1126万元、校园监控设备项目200万元、其他设备采购1165万元。截至目前,全区义务教育阶段学校实现光纤网络、数字资源、班班通全覆盖;生均图书册数小学24.22册、初中36.49册,每百名学生拥有计算机台数小学10.47台、初中10.35台。

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