栈道初心大讲堂伊始，宣河镇便打破常规静态讲堂模式，用好“破、导、测”三字战术，提升主题教育学习实效。

　　破——“破”出理论学习积极性。打破以往授课人员提前安排模式，在授课人员的选择上，以电脑“随机排号”替代“轮流坐庄”，增加趣味性的同时，促使每一名党员干部都成为备课、授课主体，有效解决敷衍了事提前抄课件问题，倒逼干部将日常学习思考做深做实。

　　导——“导”出理论学习新激情。针对“照本宣科”老方法，突出领导干部导学即原原本本讲理论，又抽丝剥茧讲方法，还结合实际讲体会的“导学三步法”，将理论知识与实际工作紧密衔接，将学习成果与现实问题深度融合，不断提升党员干部学习能力。

　　测——“测”出理论学习真水平。坚持“现炒现卖”和“阶段测试”相结合，通过互动谈体会、领导点评、随机抽问、知识测试等多种方式，适时检测党员干部学习成果，同时，设置评分标准通过互评形式进行量化考核，对考核不合格的人员进行加练加测，确保人人都能学有所获。